玉鈴老師的班

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二月
03

Mandarin G2, Week 3, 2-1-09

Mandarin G2 | yulinghungchen | 二月 03, 2009,12:21

  • 下週(2/8)停課一次 。2/15照常上課。
  • Welcome back, Ezra!

上課收發作業後,我們先小考「超次結排汽」五個字。原以為這些字筆畫不少,小朋友應該不太會寫,結果他們很聰明,會把每個字拆成部件記起來,寫得又快又好。

二月的德目是「忍耐」,我說了韓信「跨下之辱」的故事,小朋友聽得津津有味。我說「忍耐」可以解釋成 self-control 和 be patient。順便跟他們複習學校輔導老師教的「處理討厭者」的五個步驟:Ignore, Move away, Talk friendly, Talk firmly, Get an adult for help,想不到有小朋友背得滾瓜爛熟。

今天我們進入第九課「請朋友吃飯」。我們先玩遊戲,規則就像「老師說」一樣,只是把「老師說」改成「請」,我讓做錯的小朋友上來當「主人」,結果後來大家都故意做錯,喜歡當主人,拉都拉不下來!

接著靜下來念課文,學寫生字「朋、友、東、玩、心、想、怎、只、每、都、半、菜」。有鑑於他們都在「畫」字,這次我強制他們先看著我板書,一邊書空練習,結束後才能低頭寫在簿子裡,希望能改進他們的筆順。 

最後我再把字卡拿出來,從第九課複習到第一課,可以感覺到他們前面的字比較熟,可能是剛開學時比較新鮮,也比較認真吧!

回家作業:

  • 習作A本 p. 26-28
  • 2頁的補充教材(optional)
  • 第九課課文讀3遍
  • 全新版華語習寫字:第九課
  • 做第九課的字卡

下週停課一次,再下次上課考「朋友都想玩」五個字,大家要練習喔!

我們2/15見!

 

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