Lingt- Learning is a game

前幾天試玩了lingt classroom,發現它是一個很棒的家庭作業網站,在不見學生的一個星期內,咱們可以透過它很簡單的作業機制讓學生上線,透過聲音錄製及打字的方法完成聽、說、讀、打的作業。教師給予回饋之後系統還能即時mail給學生(學生不用註冊,只要有系統給的網址即可交作業),相當易用。原本想介紹給大家,但發現它對我正在玩的Chrome瀏覽器不太友善,而且在回饋的機制上還有些小問題(我又很雞婆的寫了feedback給他們,應該會調整吧,我猜),所以就放棄了這個念頭。沒想到才隔了一天,種子老師們都很熟悉的芳怡美媚就在新的線上種子班上分享了這個網站,讓我突然間有種水鬼找到替死鬼的感覺,以後這類的分享應該可以由勞苦功高的芳怡繼續接著了!

想法才持續沒多久,社群這玩意兒炒起來後還真不是蓋的!來自英國的Erin立刻挖出了lingt的同門師兄弟-lingt.com,而且是beta版!英國人英文果然比較好,可以挖出這些寶貝。以後一定要多跟Erin討教才行。再列一次Erin的blog,裡頭有很多寶貝,請大家多多拜訪:http://blog.huayuworld.org/mgcwld。身為好奇寶寶的我立刻被它的首頁標題吸引住了:

learning is a game
see, Learning is a game!多誘人。

雖然是beta版,裡頭內建了相當多的課本,也支援自建詞彙的功能,繼續發展下去還真的蠻有看頭的。由於Erin說她會繼續介紹,因此小弟我就先別越俎代庖了。有興趣不妨去逛逛 ingt classroomlingt這二個網站吧!

 

Type IPA phonetic symbols

上週示範了運用網站服務輸入漢語拼音後,立刻有老師提問如何輸入國際音標。無奈研究不夠透徹,一時間答不出來,回家之後也淡忘這件事了。

既然淡忘,為何又想起了呢?半個小時前大學時代教我國際音標的吳老師出現在辦公桌前,據說老師是還書的路上晃啊晃就晃進了國語中心。這線索讓我想起我還欠一個國際音標的答案;20分鐘前又剛好在林金錫老師的部落格上直接看到標準答案,您說巧不巧!這世界上的巧合真是太可怕了。

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線上輸入國際音標的網站在此:http://ipa.typeit.org/

林金錫老師的解答在此:http://newgenerationresearcher.blogspot.com/2009/10/ipa.html

幾套免費的中文字型

前一陣子和CLASS教師參訪團共處了整整四天,講到「嘴角全泡」居然還漏講了一件事,直教我耿耿於懷。什麼事呢?字型!咱台灣的好東西除了好山好水好老師之外,還有很多很棒的教學資源。例如,如果您想要做出和課本擁有一模一樣字型的教材,該怎麼辦呢?剪貼、影印?直接套用教育部的字型如何:

http://img2.pict.com/f9/4a/45/1184266/0/jiaoyu.png (閱讀全文)

栩栩如生的線上語音聊天室-voxli

今天的主角是一個蠻可愛的小工具-Voxli,特別感謝敬業的王子同學在她百忙之中告訴我這個好玩的語音聊天室,讓我更忙。身為一位電腦兒童,有新的東西就要立刻玩,而且廣邀一堆人玩,於是今天一早就邀請林大師和陳大帥做個線上聊天實驗,搭了一堆工具天南地北的工作(兼聊天)。但很可惜早上的存檔畫面一時找不到,於是剛才特別邀請陳大帥男扮女裝犧牲演出:

http://img2.pict.com/c2/92/47/1438021/0/123.png (閱讀全文)

應急用生字簿

很多老師都在找好用的生字簿。目前很多老師會運用台北縣自編國小一至六年級生字簿的網站製作生字簿,享受在海外教正體字加注音的便利性。但如果得教拼音、簡體字時該怎麼辦?其實也沒什麼關係,Chinese Digger網站也有一堆好用的生字簿和練習紙介紹,在這個部落格裡也曾經介紹過華語教材DIY-運用ZDT製作生字簿等文章。如果還是不夠,網路上也有一些付點小錢就可以製作生字簿的程式。

但若您認為這些生字簿都不夠彈性,還是得靠自己最彈性、最可靠的話,以下提供二個各為5格及10格的手動生字簿範本: (閱讀全文)

快捷的漢語拼音調號輸入法

Pinyinput - Type Pinyin with Tone Marks這篇文章裡,第一句話寫道:

Let's face it, typing pīnyīn with tone marks is a real pain.

相信不少人看過這句話後,一定點頭如搗蒜吧!讓調號乖乖的待在應該待的地方,是很多人的夢魘。於是乎,Nǐhǎo就變成了Ni3hao3,更有甚者直接打出Nihao,再拿出無敵萬能原子筆大法,印出來後再手動加工。真的別那麼累了!我曾經在這篇文章裡介紹過MDBG這個網站上的拼音功能,可以讓大家直接在它的線上視窗裡輸入lian2,它會自動轉成lián,非常方便:

http://img2.pict.com/f4/67/96/d4d7af3abd0c35bd09d8e21d2d/4tqZL/200903201017.png 

 (閱讀全文)

中文字源查詢

剛才想到這幾天有老師在研習課上問到如何查詢中文字源,但忙著講別的東西糊里糊塗就混了過去。真抱歉啊!趕緊先補充一個由Richard Sears所製作的網站,可以用來查詢之,內容還算詳細,值得參考。網址: http://www.internationalscientific.org/CharacterASP/EtymologyHome.aspx

進入網站後,您可以在網站下方空格處,填入欲查詢的字:

http://img2.pict.com/bc/04/72/7508b184274959c8055d68a099/u6qFy/chinese2520etymology2520home2520.png

點選Etymology按鈕後,就會出現這個字的意義、發音、說文註解等內容,也會列出它的各種字體:

http://img2.pict.com/2f/37/66/7bc74dc2cd64a1ca729e478d09/5WfUH/etymology.png 

先試試看吧。等回去把其他事情搞定後,我會再繼續補充!

Welcome to use the “Chinese Writing Practice Online”!!

轉貼一則華測會開放免費電腦寫作平台的消息:

SC-TOP will offer the free service of “Chinese Writing Practice Online” from April 10 to May 2, 2009. After you practice writing a Chinese essay online, a qualified teacher will correct your essay and give you feedback on your writing skills. All learners who are interested in Chinese composition and want to improve their writing skills are welcome to use this service.

Time: April 10 to May 2, 2009

Goal: To help Chinese learners get used to computer-based writing test

Type methods: Mandarin phonetic symbols(ㄅㄆㄇㄈ)or Han-yu pinyin

Levels: TOP Beginner and TOP Learner

Website: http://www.sc-top.org.tw/writing/login.htm

Tel: 02-3343-3900 ext.510

華語教材DIY系列-線上筆順示例

再回應Hannah老師,MDBG的筆順示範是否能「借」來用呢?答案是可以的:


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華語教材DIY-運用ZDT製作生字簿

在不久前曾發表過一篇ZDT-字典、閃卡、筆順查詢、作業簿多合一軟體,只做了一個簡單的介紹而完全無教學,讓很多老師們摸不著頭緒,真的相當抱歉。這個小部落格稟秉持著有迴響有回應的服務精神,今天接受來自英國的Hannah老師Call in,跟大家分享如何快速製作一個能支援正體、簡體、拼音、格線的生字簿。錄了一段簡單的教學如下(大樓外剛好有情侶吵架,如果聽到尖銳聲音請自動略過...)