社群這個議題最近真是夯到不行。為了測試社群的力量，也想看看近來炒得火熱的facebook平台是否能串連更多對運用、推廣、實驗、研究等各種華語文數位教學目標的老師、同學、專家，今早趁著一股衝勁特別開設這個「粉絲專區」，期能吸引更多潛水人員，一同浮上水面和大伙兒同樂。

另外，還有一個更重要的目標：分享！

網路是一個很複雜也很單純的世界，沒有河海山川和時間的隔閡。現代人的吃喝拉撒睡幾乎都離不開它，就連教學也得跟它扯上關係。但在拔除電源後－什麼都不是，每個人又回到各自獨立的生活裡，用最原始的方式－面對面溝通，面對面合作，面對面...，噢，什麼都得面對面！然後呢？嗯，接下來的問題就不談啦，還是網路單純一點。

回到這個粉絲團的主題－全球話e視野。這個「話」字其實也可以用「化」或「華」來代替，中文，或華語、漢語教學已成為跨越洲際的趨勢，老師們需要更多的資源一起將中文教學的根基紮得更為穩固。但小的沒有什麼專業的理論背景，也沒有太大的能力，可是各位都有！若能經由大家的分享，互相提攜拉拔，相信能造福更多教學者與學習者，大家可以共同分享中文全球化後的榮景，呃，愈講愈誇張...

總之，為了讓大家更便於分享華語文教學相關資源、資訊，我們特別開設了這個實驗性，好玩的粉絲團。歡迎大家敞開心胸盡情玩樂！ 

加入它吧！

前幾天試玩了lingt classroom,發現它是一個很棒的家庭作業網站，在不見學生的一個星期內，咱們可以透過它很簡單的作業機制讓學生上線，透過聲音錄製及打字的方法完成聽、說、讀、打的作業。教師給予回饋之後系統還能即時mail給學生（學生不用註冊，只要有系統給的網址即可交作業），相當易用。原本想介紹給大家，但發現它對我正在玩的Chrome瀏覽器不太友善，而且在回饋的機制上還有些小問題（我又很雞婆的寫了feedback給他們，應該會調整吧，我猜），所以就放棄了這個念頭。沒想到才隔了一天，種子老師們都很熟悉的芳怡美媚就在新的線上種子班上分享了這個網站，讓我突然間有種水鬼找到替死鬼的感覺，以後這類的分享應該可以由勞苦功高的芳怡繼續接著了！

想法才持續沒多久，社群這玩意兒炒起來後還真不是蓋的！來自英國的Erin立刻挖出了lingt的同門師兄弟-lingt.com，而且是beta版！英國人英文果然比較好，可以挖出這些寶貝。以後一定要多跟Erin討教才行。再列一次Erin的blog，裡頭有很多寶貝，請大家多多拜訪：http://blog.huayuworld.org/mgcwld。身為好奇寶寶的我立刻被它的首頁標題吸引住了：

see, Learning is a game!多誘人。

雖然是beta版，裡頭內建了相當多的課本，也支援自建詞彙的功能，繼續發展下去還真的蠻有看頭的。由於Erin說她會繼續介紹，因此小弟我就先別越俎代庖了。有興趣不妨去逛逛 ingt classroom和lingt這二個網站吧！

 

這標題有點嚴肅，但今天要分享的不是那麼嚴肅的內容。經由林教授的指導，發現了一個非常好玩的網站－GoAnimate.com。

在歌功頌德之前，先來看一下這個網站做出來的成果： 

看不到請直接點選這裡: 動畫效果測試 by Yujen@fb

很好玩吧！而且告訴各位一項驚人的事實－除去摸索的時間，這則小動畫花掉我不超過10分鐘。所有的動作、音樂、表情、場景，全部靠滑鼠拖拉放一指神功即可完成，只要習慣整個操作流程後，做動畫就跟在開心農場裡偷拔菜一樣簡單（搞不好還會上癮！）。為什麼提到開心農場呢？因為它完全和現在流行的社群網站－facebook完全結合，只要您有facebook的帳號，根本不必註冊就能運用上頭的所有功能，還能累積經驗，換取更多的角色（小錫錫的超人就是我換來的）。

 

 

這小玩意兒真讓我愈玩愈開心，一邊也動了不少如何和教學結合的腦筋，無論是自己畫動畫吸引學生的注意力、交由學生畫動畫增加動機與參與感等都是很好的方式。有了這樣社群動畫網站後，畫動畫的門檻一下子降得超低，還能在部落格等各種網路平台上運用，真的很值得各位老師一試。 

閉關很久，清償了不少償務，噢，好吧，也累積了更多債務。但看到薇菲老師的警語：「有很多年青人很認真地做部落格,也無私地分享,結果放棄的也不少!」後，深覺不能當自我放棄的年青人，於是趕緊透過這兒繼續分享並解決許多老師提出的問題。在冬至這天要解決什麼問題呢？不是湯圓哪家好吃，也不是感傷過了今天又大了一歲。今兒個的主題就像標題所寫的－到底該怎麼把youtube影片字幕給它抓抓抓抓下來呢？又，抓下來後，可以把中文變英文、變法文、變德文、變西文、變某某某文嗎？

可以的，而且出乎意料之外的一點都不難。到底該怎麼做呢？且看以下的說明。

1.在youtube的某部影片上，您可能會發現作者很貼心的附上字幕：

（抱歉傷眼，但為了避開版權爭議，只能讓各位作此犧牲）

2.當您運用各種工具將此影片下載回去後（這部影片歡迎下載） 卻發現字幕居然沒跟著一起下來，這可失去了上課教學的意義，卡啦ok都不ok了！該怎麼辦呢？網路世代無奇不有，這兒有個名為Google2SRT的工具，它能幫我們抓回非嵌入式的字幕檔（意即字幕像這部影片一樣，是掛上去的），並轉換成現在的主流字幕格式.srt（這也是個有趣的格式，可以用純文字文件打開並修改，可以享受自己動手做字幕的樂趣），讓咱們在本機端播放影片的時候，依然能享受字幕檔的便利。

3.抓回Google2SRT了嗎？很好！解壓縮後，點選run.bat這個檔案：

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各位親愛的華語先進師長，大家好：

台灣師大國語中心將於2009年11月19～22日參加在San Diego 舉辦的ACTFL年會，我們的攤位在台灣館內，號碼是＃1322，在展覽會場中，我們準備了本中心各式中文課程、華語教材、短期遊學、華語夏令營、師資訓練課程以及中文獎學金訊息的介紹，若您也預定參加今年的年會，非常歡迎各位老師撥冗到展覽攤位來與我們進行交流，展覽會場中也特地準備了精美的紀念品喔！

師大國語中心主任暨全體參展研發與教學團隊期待您的到來！我們San Diego 2009 ACTFL會上見！
 
師大國語中心 參展團隊敬上

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上週示範了運用網站服務輸入漢語拼音後，立刻有老師提問如何輸入國際音標。無奈研究不夠透徹，一時間答不出來，回家之後也淡忘這件事了。

既然淡忘，為何又想起了呢？半個小時前大學時代教我國際音標的吳老師出現在辦公桌前，據說老師是還書的路上晃啊晃就晃進了國語中心。這線索讓我想起我還欠一個國際音標的答案；20分鐘前又剛好在林金錫老師的部落格上直接看到標準答案，您說巧不巧！這世界上的巧合真是太可怕了。

線上輸入國際音標的網站在此：http://ipa.typeit.org/

林金錫老師的解答在此：http://newgenerationresearcher.blogspot.com/2009/10/ipa.html

1022更新訊息：新增數項實用工具、Firefox華語文數位教學加強版再升級。匯入上千筆與華語教學相關之書籤，只需要在瀏覽器的網址列上鍵入關鍵字，立即可拜訪相關網站。如圖：

 

0721更新訊息：懶人包中文版之Firefox升級至3.51版，再增加幾項好用的add-on。據官方網站的數據指出，新版firefox的速度會再快一點點。轉檔用的format factory也更新至最新版，讓轉檔能支援的格式更加完整。另外，也新增了螢幕錄製軟體-wink，供錄製螢幕教學的說明之用。本來想再塞入畫心智圖的軟體xmind，但受限於全球華文網的單檔空間容量，只好捨棄。如果有製作心智圖需求的朋友，可以從這裡下載自行併入懶人包。由於下載懶人包的朋友很多，目前檔案置於全球華文網的網路學校中，為便於管理及有效運用網路資源，請各位朋友先加入全球華文網（若已是全球華文網會員請從首頁登入），才能下載這個檔案。有所不便還請 海涵。如果您有任何操作上的問題或心得，歡迎在華文論壇中給予回饋或建議，當然，本文的迴響也非常歡迎您留下批評與指教。

0702更新訊息：Firefox升級至3.5版，並嵌入flash player，以後第一次執行時毋需另行安裝flash player。另一個值得放鞭炮的好消息是林金錫老師亦完成了英文版的製作，內容更加豐富。

0620更新訊息：研討會時突然發現懶人包裡的Lingoes看不懂中文，故緊急將中文字典匯入。若需其他語言版本字典，請參考詞庫下載頁面，下載符合需求之辭典。

0619更新訊息：將懶人包內Firefox升級至3.11版，並加入Xmarks套件，讓大家共同編輯瀏覽器書籤，希望能透過眾人之力蒐集更多的華語教學相關網站。

最近做了一個數位教學工具懶人包，這個懶人包已經在幾門課裡試用過了，迴響還不錯。為了讓大家更便於運用，決定在重新整理後在這裡和大家分享。什麼是懶人包呢？簡單來說，它是一個完全不用安裝，只需要裝在隨身碟裡頭就可以四處帶著的小工具，部份程式，例如Firefox瀏覽器還針對華語教學的需求做了簡單的優化。有需求的老師們不妨下載試試。 (閱讀全文)

相信眼尖的各位一定注意到一件事：這個部落格的文章有愈來愈少、愈來愈混的趨勢。我也不曉得該說是還不是，但感覺上的確好像有一點，特別是在社群網站紛起的現在，很多人，包含我在內，都有好幾個網站、好幾個帳號得「臨幸」。萬一某個網站的功能不彰，在眾網站間很容易相形失色，這個帳號最後可能會抑鬱而終了。

這回的標題叫「式微？式微！」，難道我膽敢聲稱大家花了很多時間學習的部落格製作及運用式微了嗎？事實上，真的有可能。怎麼說呢？科技始終來自於人性，而人性呢？大家心知肚明，有愈來愈懶的趨勢。在「瓦力」這部電影裡我看到一幕很可怕的場景：

從這樣的畫面來看，我真的覺得自己愈來愈有未來人的體態。好吧，這不是重點。重點在於資訊的傳遞愈來愈方便，大家卻愈來愈忙，因此也需要更精簡的工具。寫一篇如部落格般大堆頭的文章得花掉多少時間呢？好多好多！如果我們只想出一點小小的考題、抒發一些少少的心得，需要取出部落格這支大牛刀嗎？ (閱讀全文)

標題下得有點血腥，但這套包含了一千二百多個網站的書籤的確耗掉了不少人的心血。從台東大學幾位同學默默的耕耘開始，王子、茹姊接著被我威脅恫嚇，不曉得淚濕了多少件衣服、擦掉了多少抽面紙，總算有了google版的華語網站分類總整理。在幾個班上試驗性的分享後，老師及學員們熱情的提供了更多與華語教學相關的連結，於是，茹姊又哭了。

哭什麼呢？可能是因為被凹，更可能是因為被海內外急於分享的熱情所感動！無論茹姊掉眼淚的原因為何，經過茹姊一個多星期的整理後，firefox版的華語文教學相關書籤終於問世了！收錄在裡頭的網站更豐富，分類比起過去懶人包裡的書籤更詳細。重點是，它更好用。

怎麼個好用法呢？鄉親啊，請聽我說分明：

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【全球華文網訊】
成立不到二年，由僑務委員會規劃經營的「全球華文網」凝聚數量可觀的學習社群，逾萬個華語學習部落格於網上相互交流、成長。九月十六日起，華文網推出「全球華文網優良教學部落格大賽」，邀請致力於華文教學的全球教師參賽，選拔數位時代華語教學新典範......(詳全文)

9月16日開始報名，活動網站在這裡：http://www.huayuworld.org/huayu/index.php，各位親愛的華語老師、學校、團體們，您還在等什麼！