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leechinese=李老師=小蓉=sR

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合唱練習: 讓愛住我家

leechinese

[01/01/2010 17:39]

靜七、靜八班 歲末祝福(2/13) 合唱曲目: 讓愛住我家

請參考以下影片與家人練習合唱並將歌詞背下來

 

<children>:

我愛我的家 弟弟爸爸媽媽

I love my home; brother dad mom

 (閱讀全文)

兩週進階打字識字培訓(11/29~12/12)

leechinese

[30/11/2009 12:56]

恭喜各位優秀的選手們完成一到四週 link 的基礎打字培訓,

大華府地區的打字識字比賽(link) 已經進入緊鑼密鼓的階段,

各僑校打字高手們即將在12/12於華府僑教文化中心一較高下。

最後兩週進階級的培訓注重速度測打和識字能力的整合。

flower第 5 週 11/29~12/5: 培訓重點為速度測打 + 複習上週成語

 (閱讀全文)

四週基礎打字識字培訓 (11/1~11/28)

leechinese

[29/10/2009 14:56]


打 字 識 字 比 賽 (link)基礎培訓開始囉 !



規則Rules:

1. 請按照每週進度來練習後在回響區回報每次練習的成果,每周至少要回報三次。    Report typing result more than 3 times/week; the more the better.  ex. 學校  名字  韻母訓練 (一) Part 1 速度xx.x/分 正確率 xx.x%

2. 這裡的回報成績為甄選的參考,請務必據實回報。11/21指導老師會甄選出三位選手出賽(12/12)。

3. 循序漸進的練習,讓你日起有功: 中打設定+拼音打字方法+增加辭彙量+拼音速度+基礎成語認讀

 (閱讀全文)

我的線上教室搬到moodle去囉!

leechinese

[23/09/2009 13:30]

  歡迎參觀 華府慈濟人文學校靜八班網路教室(link)

    去年實驗用這個部落格當線上教室,多出了很多讓學生練習用中文打字、聽中文歌、和互相觀摩留言的機會,也讓家長隨時能上網了解我們班課程進行的方式,增加親師生互動和溝通,效果很好。

    但是有一個缺點是,學生需要補交作業時常常說找不到老師指定的作業在哪裡、自己以前的文章或留言在哪裡。我自己也因無法有系統的按照主題編寫、管理教材和作業統整而困擾。 (閱讀全文)

8/23 NESTA moodle基礎實作課

leechinese

[24/08/2009 16:48]

 
感謝NESTA所有同仁們的籌畫與支援
 
 填完後請看問卷統計結果 link
 

如何幫學生投稿

leechinese

[21/08/2009 00:53]

趁暑假空檔整理了一些小朋友們的作品投稿到世界日報, 一共登出了六篇。

最原始的原稿在這裡(click), 經過老師的批改+小朋友們的訂正+投稿前再精簡和潤飾+email到 dawn0601@gmail.com+編輯會再精簡。

刊登的文章如下:

 (閱讀全文)

糖果 vs 藥丸

leechinese

[02/08/2009 20:17]

這篇文章有提到一些很有用的課堂管理小技巧:

糖果比藥丸更具療效

作者﹕黃金源 (特教博士,兒童問題諮詢專家)
讚美有如糖果,享用起來甘美而心情愉悅;批評有如藥丸,味苦而令人難以消受。假如每個日子時時享受別人的讚美,人生將會多麼美麗。

 (閱讀全文)

孟洋新小說: 林肯危機

leechinese

[03/07/2009 00:08]

 林肯危機 ←請點選看孟洋的連載小說網站 (前: 環遊世紀的人)

                                  (一)南北戰爭

      打了四年的南北戰爭,在一八六五年的四月已經接近尾聲。這是美國目前最血腥的一場戰爭。林肯那時當(擔)任總統,這四年把他折磨的(得)真慘,每天都有死亡的消息。

 (閱讀全文)

暑假作業

leechinese

[18/06/2009 10:03]

  一. 寫完A、B本

二. 上網至國家華語測驗 做中等(Intermediate Level)的題目-- 30%

 

 (閱讀全文)

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