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在育林中文學校進進出出也有十四年的悠久歷史了,今年又回來效命一年擔任教務工作,在跟教師的談話中,了解很多周末中文學校的難處.其中以學生程度相差太大,缺席太多,學習缺乏聯貫性為最大問題.今天早上提出來把文化課的功課放在教師的網站上提供學生練習, 網路的教學應用普及,可以讓學生在網上做很多練習. 把功課在網站上並不是甚麼新鮮的事,但是要沒有達到學習效果的話,你放了再多再絢爛的作業也看不到學生進步.