教學聖火傳遞

NCIS和Monk影集是我家最愛的電視影集，

 

也許真是都有那種愛冒險，喜歡看偵探片的血液，所以聚在一起當家人，哈。

看這種片，最愛的就是誰最先figure out到底是怎麼回事，真的很有挑戰性

在聽了09年ACTFL Dr.Kevin Gaugler 關於QR code在教學上的應用

終於在這星期的長週末，有機會來玩玩。

先來解釋一下什麼是QR code:QR code的wikipedia

也就是說，像個二維條碼一樣，可以將一些資料儲存成這樣的圖像，

避免傳輸的過程少這少那的，（簡單來說，感覺就是圖示法的tinyurl)。

例如：我要給學生看一則新聞，但那個連結超級世界無敵長，

我自己設的tinyurl常常昨天設，覺得很好記，結果第二天就忘了

（我知道我老了......)，那我就可以做一個QR Code，

讓學生用手機，讀我的QR code

然後就可以看到「藏在code背後」的真正網頁或資訊。

以下就是我的「小密碼」。

在揭曉答案前，當然要跟大家分享怎麼做，以及怎麼看，

首先您需要一個「產生器」：請到這裡

可以選擇四種方式做為你想傳達的內容，例如，我選了URL

把URL貼上去，選擇大小（我覺得M很剛好），然後按下Generate

左邊就會出現你的QR code，下面也會出現你可以貼在Blog或mail裏的html或是 code

好了，你的「小密碼」做好了。

問題是，您還需要一個QR code Reader去decode

不過這些decode都是針對手機來設計，所以您必須在手機上下載軟體（如果你的手機沒有）

然後才能decode，瞭解到底對方給你的「小密碼」是什麼....

台灣有一個很有名的QR code reader（真是很光榮），quickmark.com.tw。

它同時也能製作QR code。也許有人問：那這要拿來做什麼...在生活上怎麼用....

ㄏㄡ...因應這個好玩的東西可多了

想起前一陣字UCS老師發起華文老師「落腳」活動：尋人啟事，

其實Google也在美國店家發起類似的活動，用的就是QR Code，好玩吧

那，它在現代生活中，會隨著手機的超普及，出現下面的應用

（按下圖片，可連結到QuickList的詳細說明）

說了這麼一大堆，嗯。我想資策會的小白和師大的連老師可以想想

怎麼用QR Code求婚囉.....

好啦，人生講到這麼精彩的事，我想我的那個code到底要說什麼就一點也不重要了

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複習Marist College 的西班牙文老師 Mr. Kevin Gaugler的prezi

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Jan.19.2010 後記

剛剛接受央廣名主持人顧小姐的電話專訪，順便上網瞧瞧中央廣播電台，哈

http://news.rti.org.tw/

也有一個QR Code… 很流行吧...

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Y寶, 我很喜歡你介紹的東西, 謝謝你造福我們這一群人

看來不但手機上必須有照相的功能(新些的手機都有), 要裝解碼器, 還要有上網的功能, 才能使用。

妳可以建議小白和連超人製作一件有密碼的T-shirt送給美女, 美女穿在身上, 讓有解碼功能的手機一照, 就可以知道他們對美女的心意了!

我第一次看人家解碼，就是看Kevin教授在ACTFL現場解的。上星期我試玩時是用我老姐的iphone玩的。我的LG巧克力機已經兩年了，也沒裝有reader，所以一時之間也無法拍照片給大家分享。看看用手機的有什麼不同。不過我找到也是一樣用iphone的人在他的blog說明了一下如何操作，先參考一下。希望能解大家的飢渴。
http://www.simonblog.com/2008/11/14/qr-code-reader-for-iphone-barcodes-zxing/
還要澄清一下，我並沒有要學生在教室裡這樣做，我只是找了一篇我叫學生讀的文章當例子，（因為他是個網頁），如果讓大家誤以為我家學生和我都是大戶，那就又叫大家失望了，哈哈....

阿寶老師, 是否可以照幾張照片, 教教我們怎麼用手機解密碼好嗎? 在手機上會看到什麼? 我的手機沒有這樣好的功能, 很難想像怎麼做。

我好像只會用手機打電話.

謝謝哦!

如果Y老師的意思是覺得我寫的不清楚,我很抱歉,不過我很感激有其它老師能接棒繼續把東西寫得讓您覺得清楚。這就是我定義的教學聖火傳遞。我只不過是跑這一棒....誰接下去跑都很好....這就是我認為達到的目地,成功又不必在我。我相信每個人在世上都不同的功用和責任,一天也只有24小時...不知道您不是對我有太多期許的呢....哈哈...謝謝,但是很抱歉讓你失望了呢...我覺得這樣的說明已經可以引起其他的火苗,就頂夠了呢：）

不知道有沒地方可以報名時髦超炫科技新知的速成先修班﹖哈哈﹗...其實很多老師都會遇到和我相同問題。所謂的科技新知常常是從眼前閃過﹐聽完以後﹐回家什麼也都不記得了。既然有了謎面﹐總該有謎底﹐如果時髦東西都要是高價格那麼老師也沒辦法進步了﹐畢竟華語老師的薪水不高﹐老師已經是奉獻很多心力﹐如果還要老師們花大把銀子去“學習”﹐真的很“殘忍”。
這也是為什麼我喜歡UCS老師網站的原因﹐因為UCS老師提供的都是實際的解決方法﹐讓我這種科技貧乏的人﹐不會感到霧裡看花~~霧煞煞~~~有只知其一﹐不知其二的感覺﹗(如果覺得文字不雅﹐應該少用﹐畢竟為人師表﹐身教很重要的。) ^^
請寬恕我的直言﹐也謝謝老師的分享﹗

UCS老師果然厲害﹐其實世界日報從URL裡面就可以找到bookmark﹐前面的網址加上後面的數字答案就出來了。不過UCS老師的網路解code﹐要比用手機來得實惠多了。就好比wiimote被廣泛取代電子白板意思是相同的。
要努力追上阿寶老師時髦超炫科技新知的腳步很難呢﹗跟龜兔賽跑一樣辛苦﹐得等老師在樹底下睡午覺的時候偷偷多“爬”幾步了~ ^^ ~

您說的有理，但是Kevin老師介紹的重點本來就是用mobile來學習。我在2000年讀研究所時，我有一個很好的同學，做的主題是：電子書包，那時候，大家都覺得不可能，不到幾年，真的世界就變成這樣。我相信，這是時間問題，科技一直進步，現在也許要某些手機才有，將來，不用多久，也許連你家電視機（如果有攝影裝置），都能讀了呢....所以我的重點不是要學生都去做下載的動作（像那篇閱讀文章，我可是直接給學生網址，blog就夠用了，我並沒有給學生考這一招，只因為它比較炫，教學絕對是不必拖脫褲子放屁的，哈，真不雅，但是很貼切吧），而是當你看到有人的網站、時髦的雜誌上有這東西，也許就了解這是什麼了。瞧，我的分類是「科技新知」，不是「外語教學」啊，哈哈

我當然是把code【蒸】出來了, 只是發現中文部份都是問號, 不過世界日報網頁url大概只需要一些英文數字參數, 就可以找到文章。

一般人找不到解碼器, code就沒有什麼用, 可當作T-shirt圖案好玩。

哇﹗阿寶老師要捐款啊﹗好樣的﹗
UCS老師﹐你真的看到code了嗎﹖還是你從圖片的URL裡面解出來的呢﹖
感覺有點太“商業”的感覺
要固定的手機機型能夠下載
出問題的人是不困難
但是回答問題的人就要下載軟體
而且要購買合適的機器才能夠玩
老實說﹐我並不覺得合適在教學上去推
因為不可能要全部學生
都買這麼貴的手機吧﹖

答案就是那個了：一則世界日報的新聞，那是我的中文三的一篇閱讀。

海地大地震 慈濟、宣明會募款賑災

不過中文字在這些code裡好像都還不大靈光.

阿寶老師要捐款給海地的地震災難!

哈哈哈~還好我沒有download,不然我會氣死...嘻嘻!

那個code不是小秘密，是一則世界日報的新聞而已....絕對沒有其他爆點...所以不用等到一陣子，現在就公布了！！

嗚~還要在手機裏安裝軟體喔~
可我這種...懶人...
寶你過一陣子會公佈答案是吧?會吧?會吧?會吧?