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樂活人生

[30/11/2009 17:19]  | ctjulie0927

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上課文課時,突發奇想:將兩篇閱讀測驗,當成作文的素材,由學生自行加工、拼湊,組成一篇全新的文章。

如此一來,也無須擔心找不到材料,也可以對範文中的美詞佳句更熟悉。

果然,學生都有不ˇ錯的表現。只是沒有打成電子檔,所以記錄就顯得少了。

佳作如下:

 

樂享人生  學生作品◎張宜盈    生命是短暫的;生命是無常的,但縱使如此,生命的旅程中依舊有它值得欣賞之處,可惜的是我們往往在快速、忙碌的都市洪流中漠視了它的存在,紙業多一點用心、心靈多一分的無私生命的樂趣會縈繞在我們的四周。     生活中的樂趣是平凡的,欣賞則是能找到他們的放大鏡,例如:下午到咖啡店,一個人獨自啜飲咖啡,和自己的心靈面對面對談,在自己的世界中欣賞人生的每一刻絢麗、燦爛。當看一朵時,不要只是看到它的外表,滲入花的內在,揣想著花朵含苞待放的瞬間,那股令人動容的生命力比天上華麗的煙火更值得欣賞、讚嘆。     一道彩虹、一抹彩霞、一隻高歌的綠繡眼、一流涓涓細流的小溪,從有生命到無生命;從天空到路地,生命中奇幻不斷的在我們周遭上演,只要願意打開那扇封閉已久的欣賞之窗,愉悅與歡喜自然像你迎奔而來。 

黃東雲

    一個人,能夠安於手邊所有、眼前所見,在繁忙雜亂的現實中,保有自己的天光雲影,發掘並仔細咀嚼周遭小小事物的美,這就是樂享人生了。

  「樂享」的心情不是來自外在的如意,而是來自內在的無私和身邊種種事物的欣賞。那些小小事物的美往往被混沌的現實蒙上一層面紗,無法對外透露出自己的本質。倘若你用心欣賞,仔細咀嚼,在這晦暗無望的現實中你照樣能隨時發現愉悅和清新。

  如果你在上學時,乍然發現牆角開了一小朵紫花酢漿草,你可以從花瓣和花蕊中發現他的羞澀之美;或當你在校園中趕著去跑班上課,偶抬頭看見樹上的一窩雛鳥正迫不及待地迎接父母的歸巢,那樣嗷嗷待哺的純真令你感到由衷的喜悅;又假如你會在放學回家時,因偶然側耳聽見三兩隻麻雀在電線杆上美妙的合音而豁然開朗,那你就是懂得樂享人生了。

 張宇君(962501

    用滾燙的開水沖泡一壺菊花茶,小黃菊因吸飽了水而綻開花瓣,懸浮於杯中,但見生意盎然;再加些乾草片,在淺酌輕啜間,多了一絲甘美,沒有糖的甜膩,卻有一分細緻芬芳。這便是樂享人生的最佳實例。

    「樂享」的心情不是來自外在了如意,而是來自內在的無私和對周圍小小事物的欣賞。只要你有這份欣賞之情,在繁忙雜亂的生活中,也可以隨時發現愉悅和清新。

    「天地有大美而不言」、「好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章」仔細觀察週遭事物,忽然發現一根蔥也有它的青翠之美,或偶抬頭看見窗外一隻對你睇視的貓,驀然回首,發現小草在對你招手,小花在對你微笑。心中那沉重的枷鎖便自然解開了,腳步也頓時變輕盈了。

    在這資訊化的時代,看到街上熙來攘往的人群,有人整天爭名奪利、貪心而不知足 有人卻早已解開心中的鬱悶,用知足的心來看待日子,快樂就在你的生活中。放下塵勞,捨棄不滿,積極投入,生活自然會怡然自得。

 

很讃!

[2010-08-09 00:25] | 政家

說真的!能夠給老師教到~真的很不容易!
其實~老師真的是實實在在的"明星教師"~
在這一年裡,不只是希望老師能夠幫助我們順利通過基測的考驗!
更期許自己能夠以滿滿的行囊度過自己國中最後的一年~~
希望老師可以"共勉之~"囉!

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