巴西咖啡園

此篇文章由 天主堂中文學校 周慧卿老師分享， 非常歡迎，也非常感謝周老師加入我們的行列。

「教學工作者」也稱為「老師」。
自古以來「師者」便是以傳道、授業、解惑為它的職責，
而又以清高與安貧樂道為榮，所以受人尊重。
而現今，因工商業進步神速，人的價值觀改變，
又有豐富的資訊在網際網路上任人索取，
因此，傳授知識及技能再也不是「老師」的專利，
如想做個快樂的教學工作者，不是件容易的事。

  如想做個快樂的教學工作者，除了要有專業的知識與技能外，
  還必須具有下列的心態：

一、要有正確的價值觀，應以教育為主要目的，不要以金錢和名利來取代。

二、多注意身體健康和保持充沛的精力，如此才能提高工作的效率，使工作勝任愉快。

三、多利用網路上資訊，要不斷學習，堅持活到老，學到老。因學習就是一種快樂

四、正確認識自己，接納自己。因老師並非聖人，與其他職業的人一樣定有優缺點，只要坦誠地面對自己的缺點，積極地改進並將長處充分發揮。並常常保持樂觀的心態，這樣必能得到別人的認同與尊重，而從中得到快樂。

還有別太重視名利及將教學當成舞台，
因太重視掌聲，這樣定容易患得患失，影響教學情緒。
如擁有高人一等的教學技巧，整天從早忙到晚，
那很容易變成一個「教書匠」，累垮自己。
這樣的老師很難成為快樂的教學工作者，
所以想做個快樂的教學工作者，
一定要有健康的心態，才能達成神聖的使命。