巴西咖啡園

中原大學所主辦的紐、澳、非及巴拿馬與中南美華文教師研習班，課程中安排我們參訪桃園新榮國小，早上是參觀校園及簡報，下午則由新榮國小桂景新校長上團康課．

我們九點左右就抵達學校，桂校長親自領導沈月娥主任及總務陳主任在校門口等候，我們先拍了大合照之後，就開始他們所安排的行程．

沈月娥主任先領大家到該校的貝殼廳聽取簡報，該校雖設有電梯，但只讓殘障者及年長者使用，為節能減碳，我們在寒風中爬上四樓．該廳蓋成貝殼模樣，桌椅像一把扇子樣散開，待我們坐定，服務人員就奉上熱茶讓我們驅寒，還可續杯呢!更準備一份紀念品，裡頭有一個馬克杯、一把扇子及一枝筆，沈主任的簡報做得非常詳細，把建校僅有七年歷史的新榮，讓我們了解到一所從無到有的學校，歷經畢路縷藍到目前展現風華，它有目前的規模，真值得稱羨．

聽完簡報後，隨即開始觀摩教學，各班都呈平時上課模式，並沒事先做準備，我們參觀了二年二班的(認識世界)單元教學上課情形，任課老師年輕又漂亮，教學方式非常生動活潑，當晚我們就把他們上課的方式，應用到教學活動設計的作業中，上課演練也獲得好評．緊接著參觀校園，參觀中，學校安排了六年級學生在部份定點做中、英文的介紹，大方穩重的表現，顯示出平時的訓練有素．

新榮國小建築物呈L 形，在L的凹處是有些弧形那裡稱迎賓樓，面對大門右側一排是立倫樓，左側一排則為彩虹樓，右角處一邊為火箭樓，對面則蓋得像凱撒頭盔，外牆勘上兩個獅頭，下雨時還會噴水呢!火箭樓還有一特色，有一個溜滑梯從二樓直接可溜到一樓，是滿特殊的設計，我們學員中有不少人都去嚐試．其他民俗、文化、校史都有該校的特色，據沈主任說明，該校是所不談願景、不講特色、不做標竿、不受採訪、不願妥協的學校，同時也是一所築夢實賤的實驗小學，全面進行工具學科、人文科學雙軌並行的學校．還有值得一看的是，該校有五十公尺的旗桿，遠遠地就能看到飄揚中的青天白日滿地紅的國旗．

吃過午餐後，精彩的團康課程隨之展開，主導人物桂景星校長登場，他每帶一個活動，就換一種造型，這是吸引學生注意力的好方法．他把時下流行的歌曲歌詞，打出來，再把一些字或詞空出來，讓學生填充，這些歌曲都是時下年輕孩子們喜歡的，也是一種語言學習的好方法．他也說只要是四拍子的歌曲，都很容易帶活動，讓大家多多善用，絕對會吸引孩子們學習華語文的興趣．

外頭天氣非常冷，氣象報告說是入冬以來最冷的一天，但貝殼廳裡，在桂校長的帶領下，卻充滿了熱情．土風舞讓還不是很熟稔的我們，融入溫馨的氣氛中，圓滿完成了在新榮一天的生活．臨別每人還得到一本桂孔子(桂校自嘲自己)的著作創校觀想，和早上進門時所拍的大合照，新榮的用心，我們感念在心．