Published on 11:24, 11/11,2009
有一位青年畫家，在還沒成名前，住在一間狹隘的小房子裡，靠畫人像維生。 一天，一個富人經過，看他的畫工細緻，很喜歡，便請他幫忙畫一幅人像。
雙方約好酬勞是一萬元。
一個星期後，人像完成了，富人依約前來拿畫。這時富人心裡起了歹念， 欺他年輕又未成名，不肯按照原先的約定付給酬勞金。 富人心中想著：「畫中的人像是我，這幅畫如果我不買，那麼，絕沒有人會買。 我又何必花那麼多錢來買呢？」於是富人賴賬，他說只願花三千元買這幅畫。青年畫家傻住了，他從來沒碰過這種事，心裡有點慌，花了許多唇舌，向富人據理力爭，希望富人能遵守約定，做個有信用的人。 「我只能花三千元買這幅畫，你別再囉唆了。」富人認為他居上風。 「最後，我問你一句，三千元，賣不賣？」 青年畫家知道富人故意賴賬，心中憤憤不平，他以堅定的語氣說： 「不賣。我寧可不賣這幅畫，也不願受你的屈辱。今天你失信毀約， 將來一定要你付出二十倍的代價。」 「笑話，二十倍，是二十萬耶！我才不會笨得花二十萬買這幅畫。」 「那麼，我們等著瞧好了。」青年畫家對悻悻然離去的富人說。 經過這一個事件的刺激後，畫家搬離了這個傷心地，重新拜師學藝，日夜苦練。 皇天不負苦心人，十幾年後，他終於闖出了一片天地，在藝術界上，成為一位知名的人物。 那個富人呢？自從離開畫室後，第二天就把畫家的畫和話淡忘了。 直到那一天，富人的好幾位朋友不約而同的來告訴他： 「好友！有一件事好奇怪喔！這些天我們去參觀一位成名藝術家的畫展， 其中有一幅畫不二價，畫中的人物跟你長得一模一樣，標示價格二十萬。 好笑的是，這幅畫的標題竟然是-- 賊。」 富人好像被人當頭打了一棍，富人想起了十多年前畫家的事。 這件事對自己的傷害太大了，他立刻連夜趕去找青年畫家向他道歉， 並且花了二十萬買回那幅人像畫。 青年憑著一股不服輸的志氣，讓富人低了頭。 這個年輕人名叫畢卡索。 沒有人能屈辱、打敗你，除了你自己
Published on 13:25, 11/04,2009
不打也不罵，6招教出自律小孩
作者／陳念怡 工具一：「壞掉的唱片」當孩子違反規矩，開始討價還價甚至轉移話題，父母可使用「壞掉的唱片」這一招，避開冗長失焦的爭辯。方法是，重複幾遍孩子應該做的事，例如「現在把玩具收好」，暫時不理會他的抗議，讓孩子知道你是認真的。對於明確而清楚的決定，通常孩子會照辦。但記得事後主動提供孩子討論的機會，讓他充分表達想說的話。
工具二：集點獎勵計畫
習慣的養成來自於練習。「集點數換獎賞」是強化孩子正面行為的遊戲。先設計一張點數表，貼在家中顯眼處，將獎勵目標放在孩子比較容易集到點數的項目，每日持續追蹤、每週定期將累積的點數兌換成獎賞。獎賞不一定要用物質的東西，有時心理的滿足反而更容易成為激勵孩子的動力。此外，獎勵制度並非一成不變，可以依據孩子的年齡和成熟度稍做調整。
工具三：積極的暫停
傳統的關禁閉，懲罰意味濃厚。積極的暫停強調每個人都需要冷靜時間，包括父母自己。先和善的告訴孩子，需要冷靜下來時，可以坐在特定的安靜角落或「安靜椅」上，直到能做出尊重他人的行為。 這不是懲罰，而是一種邏輯後果，可中斷孩子攻擊或破壞行為，但無法鼓勵孩子做不喜歡的事。重點是，每次只能鎖定一、兩種屢次發生的問題行為。孩子一違反規矩，就要立刻使用。暫停時間和年齡相關，以一歲一分鐘為原則，執行時，需要鬧鐘或廚房計時器。
工具四：小布偶的建議
解決小小孩的行為問題時，小道具是不可或缺的好幫手。相較於無聊的「衝突對話」，孩子比較願意跟布偶透露自己的心事（即使布偶配上父母的聲音）。讓小布偶問問孩子：「到底怎麼了？」「為了什麼事生氣？」「下次怎麼做比較好？」小布偶當然也要樂意回答孩子的問題。 工具五：故事中的熟悉身影
與其反覆說教，不如提供孩子解決問題的方法。父母可自行改編童話，將現實情形反映在故事裡。孩子會從似曾相識的情節中辨認出自己的身影，再藉由討論，幫故事中的主角找到解決之道。 工具六：老祖母的激勵法
運用「老祖母」的原則，可幫助孩子完成不喜歡的事。問問孩子想做什麼：「你想不想馬上出去玩？」「想不想看卡通？」如果你猜對了，就只需補上一句：「你知道規矩是什麼。做完功課後，就可以做一件自己想做的事。」若有一件期待的事等著孩子，他通常會很快完成另一件不喜歡的事。完成工作後的獎賞，可提升孩子的行為動機，但前後順序不可顛倒。 （本文摘自《親子天下》第6期〈愛的管教〉）
Published on 13:21, 11/04,2009
『虤』怎麼念 ~~好好笑~~ 當兵有個弟兄的名字 的最後一個字是〝虤〞。 每次有新來的長官主持點名時， 最通常的情形是唸到這個字時就停下來， 因為不會唸。 這位弟兄就自己說出〝虤〞， 然後再帶一聲〝有〞。 有的長官乾脆念〝虎〞， 這位弟兄也會答〝有〞！ 比較好笑一點的， 有些長官乾脆唸〝虎、虎〞，他也回答〝有〞。 有次真的很爆笑， 有個長官點名快點到他時， 大概也發現這個名字不會唸， 可是這位長官大概機智過人，不慌不忙的， 連姓名都沒唸就直接就唸：〝兩隻老虎！〞 這位弟兄先是一愣，也趕快答了〝有〞！ 我們大家則是楞了一會兒， 然後哄堂大笑................... 你知道怎麼唸嗎？ ............................ 跟〝研〞同音。 我給我同事看了這一篇E - mail後 , 他告訴我他聽過一個類似的故事........... 之前他當兵時聽一個長官說的........ 當兵有個弟兄的名字姓'馬 ',叫'驫' 有次有個長官點名快點到他時， 大概也發現這個名字不會唸， 可是這位長官很缺德， 不慌不忙連姓名都沒唸就直接唸：〝馬一群！〞 當然也不免的一陣哄堂大笑........ 你知道怎麼唸嗎？............................. 跟〝飆〞同音。 1 鑫 - ㄒㄧㄣ .......我會 2 森 - ㄙㄣ .........我會 3 淼 - ㄇㄧㄠ﹀ .....我會 4 焱 - ㄧㄢ \........我會 5 垚 - ㄧㄠ /........我會 6 雥-ㄗㄚˊ .......三鳥.....我會唸「吵」(一群鳥能不吵?) 7 毳-ㄘㄨㄟˋ .....三毛..........我會唸「死」(((三毛死了)) 8 品 - ㄆㄧㄣ﹀ ......我會 9 芔 - ㄕ ˋ.........一堆雜草 10 矗 - ㄔㄨˋ......我會 11 蟲 - ㄔㄨㄥ /.....我會 12 轟 - ㄏㄨㄥ ......我會 13 畾 -ㄌㄟˊ.......好野人.....我會唸「錢」(((有意見嗎))) 14 龘-ㄊㄚ\.......一次出現三隻龍......我會唸「亡」((出現亂象世界將亡))) 15 晶 - ㄐㄧㄥ .......我會 16 劦 - ㄒㄧㄝˊ....很多力. 我會 17 聶 - ㄋㄧㄝ \.....我會 18 姦 - ㄐㄧㄢ ......我會 19 州 - ㄓㄡ ........我會 20 惢 - (一 )ㄙㄨㄛˇ....壓根沒聽過 21 掱 -ㄕㄡˇ......三隻手.........我會唸「偷」 ....
Published on 13:17, 11/04,2009
人生三大陷阱：大意、輕信、貪婪 一個農夫進城賣驢和山羊。山羊的脖子上繫著一個小鈴鐺。三個小偷看見了，一個小偷說：「我去偷羊，叫農夫發現不了。」另一個小偷說：「我要從農夫手裏把驢偷走。」第三個小偷說：「這都不難，我能把農夫身上的衣服全部偷來。」第一個小偷悄悄地走近山羊，把鈴鐺解了下來，拴到了驢尾巴上，然後把羊牽走了。農夫在拐彎處四處環顧了一下，發現山羊不見了，就開始尋找。這時第二個小偷走到農夫面前，問他在找什麼，農夫說他丟了一只山羊。小偷說：「我見到你的山羊了，剛才有一個人牽著一只山羊向這片樹林裡走去了，現在
還能抓住他。」農夫懇求小偷幫他牽著驢，自己去追山羊。第二個小偷趁機把驢牽走了。農夫從樹林裡回來一看，驢子也不見了，就在路上一邊走一邊哭。走著走著，他看見池塘邊坐著一個人，也在哭。農夫問他發生了什麼事。那人說：「人家讓我把一口袋金子送到城裡去，實在是太累了，我在池塘邊坐著休息，
睡著了，睡夢中把那口袋推到水裡去了。」農夫問他為什麼不下去把口袋撈上來。那人說：「我怕水，因為我不會游泳，誰要把這一口袋金子撈上來，我就送他二十錠金子。」農夫大喜，心想：正因為別人偷走了我的山羊和驢子，上帝才賜給我幸福。於是，他脫下衣服，潛到水裡，可是他無論如何也找不到那一口袋金子。當他從水裡爬上來時，發現衣服不見了。原來是第三個小偷把他的衣服偷走了。這就是人生三大陷阱：大意、輕信、貪婪。
Published on 13:13, 11/04,2009
【鎮靜中的智慧】
有一個博物館被盜了，丟失了十件珍貴的文物，好在一枚珍貴的鑽戒沒有被盜。
警方經過多次努力也找不到線索，這時一直很冷靜的博物館館長卻提議讓電視台採訪
他。
於是電視上播出記者採訪博物館館長的鏡頭。記者問：請問這次失盜共丟失了多少件
文物？
館長答：共丟失了十一件文物。
記者問：這些文物都很珍貴嗎？
館長答：是的，都很珍貴，特別是一枚鑽戒價值連城！
時隔不久，警方就查到了線索順利地破了案。
線索來源很簡單，幾個盜賊在毆鬥時被警方抓獲，而他們毆鬥的原因竟然是互相猜疑
究竟是誰私藏了第十一件文物那枚鑽戒。
還有一個故事。
有一個巨商，為躲避動蕩，把所有的家財置換成金銀細軟，特製了一把 油紙傘，將金
銀小心地藏進傘柄之內，然後把自己打扮成普通百姓，帶上雨傘準備歸隱鄉野老家。
不料途中出了意外，他不慎打了一個盹，醒來之後雨傘竟然不見了！
巨商畢竟經商數年，他不露聲色地仔細觀察，發現隨身攜帶的包裹完好無損，斷定拿
雨傘之人肯定不是專業盜賊，估計是過路人順手牽羊拿走了雨傘，此人應該就在附
近。
巨商於是就在此地住了下來，購置了修傘工具，做起了修傘的營生。
春去秋來，一晃兩年過去了，他也沒有等來自己的雨傘。
但是巨商在修傘的過程中，瞭解到有些人的雨傘壞的不值得一修的時候，就會重新買
新的雨傘。
巨商於是又改行「舊傘換新傘」，並且換傘不加錢。一時間前來換傘的人絡繹不絕。
不久，有一個中年人夾著一把破舊的油紙傘 匆匆趕來，巨商接過一看，正是自己魂牽
夢繞的那把雨傘，傘柄處完好無損，巨商不動聲色給了那人一把新傘。
那人離去之後，巨商轉身進門，收拾家當，從此消失的無影無蹤。
鎮靜出智慧。博物館長的故意聲張和巨商的無言等待，都是一種鎮靜之後的智慧。
在突如其來的事件面前，博物館長和巨商都能夠沉著應對，從而化險為夷。
對人生而言，學會鎮靜是一筆寶貴的財富。它會讓妳懂得，一旦面前出現驚濤駭
浪、烏雲籠罩，焦慮、苦惱非但於事無補，有時還會使事情變得更糟，而恰如其分的
鎮靜能夠讓妳穩住陣腳、挽回損失。
鎮靜是一種智慧，更是一種韌性。
八十多年前，一把火燒光了愛迪生的實驗室，愛迪生站在廢墟上說：現在我們又可以
重新開始了！
我相信， 任何知道這句話的人都會為愛迪生的鎮靜發出由衷的讚歎。
Published on 06:31, 08/07,2009
知道人的一生為啥會那麼辛苦嗎？有一天，神創造了一頭牛。 衪對牛說：「你要整天在田裡替農夫耕田，供應牛奶給人類飲用。你要工作直至日 落，而你只能吃草。我給你50年的壽命。」 牛抗議：「我這麼辛苦，還只能吃草，我只要20年壽命，餘下的還給你。」 神答應了。 第二天，神創造了猴子。 神跟猴子說：「你要娛樂人類，令他們歡笑你要表演翻觔斗，而你只能吃香蕉。我給 你20年的壽命。」 猴子抗議：「要引人發笑，表演雜技，還要翻觔斗，這麼辛苦，我活10年好了。」 神答應。 第三天，神創造了狗。 神對狗說：「你要站在門口吠。你吃主人吃剩的東西。我給你25年的壽命。」 狗抗議：「整天坐在門口吠，我要15年好了，餘下的還給你。」 神答應。 第四天，神創造了人。 神對人說：「你只需要睡覺，吃東西和玩耍，不用做任何事情，只需要盡情享受生 命，我給你20年的壽命。」 人抗議：「這麼好的生活只有20年」 神沒說話。 人對神說「這樣吧。牛還了30年給你，猴子還了10年，
狗也還了10年，這些都給我好了，那我就能活到70歲。? 神答應了。
這就是為甚麼我們的頭20年，只需吃飯、睡覺和玩耍。
之後的30年，我們像一條牛整天工作養家。
接著的10年，我們退休了，我們得像隻猴子表演雜耍
來娛樂自己的孫兒。
最後的10年，整天留在家裡，像一條狗坐在門口旁邊看門……
Published on 09:57, 07/12,2008
Published on 09:36, 07/12,2008
Published on 05:09, 07/09,2008
請上http://ccbc.com.tw/service.php 點聽：課文念讀MP3音檔/第九冊第一課。聽後請自行錄一段課文，於下週四6:00pm前email給老師。
Published on 10:07, 07/08,2008
Published on 09:59, 07/08,2008
Published on 09:10, 07/08,2008
Published on 17:13, 07/06,2008
繞口令是一種語言遊戲。將漢語中聲母、韻母、聲調容易混同的文字、組成反覆、重疊的句子，唸起來有些拗口，而說快了容易發生錯誤。曲藝、戲曲界常用來作為訓練咬字、矯正口音、練習各種聲調的方法。亦稱為「急口令」、「拗口令」。
(閱讀全文)
Published on 19:37, 07/04,2008
Published on 18:57, 07/04,2008
